ABL

Das Schulgebäude ist mit einem Raster stringent entwickelt. Während sich im Erdgeschoss Verwaltung und Gemeinschaftsnutzungen befinden, liegen die Compartments in den Obergeschossen. Erschlossen werden die Compartments an den Gebäudeköpfen über eine einhüftig angelegte großzügige Diele. Diese bietet Platz zum übergreifenden Austausch. Im mittigen Compartment sind gemeinschaftlich genutzte Bereiche zentral angeordnet. Hier befindet sich zB. die Bibliothek im 1. OG mit direktem Bezug zum Dachgarten oder das Nawi Compartment im 3.OG. Die gewählte Tiefe der Räume von 8,40m sowie die dreiseitig orientierten Grundrisse ermöglichen auf dem beengten Grundstück die bestmögliche Ausnutzung der vorhandenen Fassadenfläche. Die Compartments, in gut erfassbarer Größe als kleine Schule innerhalb einer großen in den Obergeschossen angeordnet, sind wie Lernateliers kompakt und gut belichtet und bilden eine flexible räumliche Struktur, die anpassungsfähig an die unterschiedlichen Anforderungen des Schulalltages ist. Die sichtbaren Holzoberflächen führen zu einer hohen Behaglichkeit, die Wertigkeit der Oberflächen bietet Identifikationspotential. Die Transparenz zwischen Forum, Teilungs- Team- und Stammgruppenräumen führt dazu, dass sich Schüler und Lehrer häufig und intensiv wahrnehmen, was die Vertrautheit und das Gemeinschaftsgefühl stärkt und so die Zusammenarbeit und die individuellen Lehr- und Lernprozesse fördert. Die Sporthalle wird für die Schulnutzung über das Foyer erschlossen. Für den externen Betrieb gibt es einen Eingang an der Falkenberger Chaussee. Der erste Schließkreis für Externe Nutzer lässt sich idealerweise bis zum Foyer organisieren. Damit können Mehrzweckbereich, Mensa und Musikräume zusätzlich zu den Sportflächen extern genutzt werden. Der Nebeneingang dient zugleich als Anlieferung für die Mensa. Die Anlieferung kann so störungsfrei neben Aktivitäten auf dem Pausenhof geschehen. Die Sporthallengrundrisse sind entsprechend der Vorgaben des Planungshandbuchs Fachraum Sport entwickelt.